¿Qué nos diferencia de otras escuelas de Coaching Nutricional en España?:
- Apostamos por la formación práctica, y no sólo teórica, con carácter presencial. El aprendizaje del Coaching pasa por la vivencia y el aprendizaje desde la experiencia y las distintas posiciones perceptivas.
- Damos respuesta a las consultas planteadas por el alumnado, abordándolas desde la experiencia dietético-nutricional.
- Damos valor a las relaciones interpersonales, creando un clima favorable de acercamiento entre compañeros gracias a la conformación de grupos reducidos, favoreciendo la comunicación y relación.
- Proporcionamos espacios de intimidad para los procesos prácticos en parejas, para explorar y aprender desde la propia vivencia.
- Aportamos contribuciones de la Psicología Positiva y la Programación Neurolingüística de última generación al Coaching Nutricional.
(Curso Alicante diciembre 2011, miembros del grupo de alumnos. )
Nuestro compromiso con la calidad formativa queda manifiesta en los resultados que nos aportan de forma anónima los y las alumnas tras evaluar distintos aspectos del curso*:
Valoración media del 0 al 10 según el grado de satisfacción:
| Aspectos a valorar |
Puntuación
| Sugerencias a mejorar |
| CURSO |
9'1
| más horas |
| UTILIDAD en la profesión |
9'3
| |
| PROFESORADO |
9'9
| |
| EXPLICACIONES docentes |
9'5
| |
| GRUPO, conjunto de alumnado |
9'3
| |
| AULA |
8
| mayor amplitud |
| ATENCIÓN recibida antes y durante el curso |
9'4
|
Percepción del grado de aprendizaje a lo largo del curso:
- 90 % mucho, bastante o muchísimo
- 10 % moderadamente
- 0 % algo, poco
- 0 % nada
A la pregunta de: ¿recomendarías este curso a otra persona?
- 100 % contesta que sí.
- 9'3 de media en el nivel de convencimiento (puntuado de 0 a 10).
* [Datos extraídos del reciente curso impartido en Alicante, en diciembre del 2011]
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